Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?
Beim Gartenprojekt konnten die Kinder von Anfang an mitentscheiden und mitgestalten. Zu Beginn standen zwei Gestaltungsideen zur Auswahl, über die die Kinder gemeinsam abstimmten. Anschliessend ging es gemeinsam zum Einkauf, wo sie das benötigte Material und die Farben mit auswählen konnten.
Auch bei der Umsetzung waren die Kinder aktiv beteiligt. Sie schliffen eine alte Palette ab, gestalteten sie mit Farbe und bemalten ihre eigenen Blumentöpfe. Anschliessend wurden die Töpfe gemeinsam mit Erde befüllt und mit Blumen bepflanzt. So entstand Schritt für Schritt ein Gartenprojekt, bei dem die Ideen und Entscheidungen der Kinder von der Planung bis zur Umsetzung ein wichtiger Teil des Ergebnisses waren.
So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.