Einmal pro Woche geht es ab in den Wald

Von März bis Oktober verbringen die Kinder ab drei Jahren einmal pro Woche einen Tag im Wald. Dabei entdecken sie die Natur mit allen Sinnen, bewegen sich frei und sammeln wertvolle Erfahrungen ausserhalb der Kita.

Den Wald mit allen Sinnen entdecken

Unser Waldtag findet jede Woche an einem anderen Wochentag statt. So erhalten alle Kinder die Möglichkeit, regelmässig dabei zu sein.

Im Wald gibt es viel zu entdecken. Die Kinder lauschen den Vögeln, beobachten kleine Waldbewohner, sammeln Naturmaterialien und lassen ihrer Fantasie beim freien Spielen freien Lauf. Sie verbringen den ganzen Tag an der frischen Luft und erkunden ihre Umgebung auf eigene Weise.

Bewegung und gemeinsames Erleben

Beim Klettern, Balancieren und Bewegen auf dem unebenen Waldboden trainieren die Kinder ihre Grobmotorik, ihr Gleichgewicht und ihre Körperwahrnehmung. Gemeinsame Entdeckungen stärken zudem den Zusammenhalt, die Selbstständigkeit und das soziale Miteinander.

Der Wald bietet auch Raum für Kreativität und Neugier. Die Kinder lernen spielerisch, ihre Umwelt bewusst wahrzunehmen, wertzuschätzen und Sorge zur Natur zu tragen.

So wird der Waldtag zu einem festen Bestandteil unseres Kita-Alltags, an dem die Kinder immer wieder Neues entdecken und eigene Erfahrungen sammeln können.

Geschichten, Farben und Herbstblätter

Den Herbst entdecken und gestalten

Der Herbst bietet viele Gelegenheiten, Neues zu entdecken. In der Kita Chinderstern Dietikon greifen wir diese Jahreszeit mit abwechslungsreichen Aktivitäten auf, die die Neugier und Kreativität der Kinder anregen.

Geschichten und Farben erleben

Mit herbstlichen Geschichten tauchen die Kinder in fantasievolle Welten ein. Unterschiedliche Stimmlagen wecken ihre Aufmerksamkeit. Anschliessend dürfen sie die Bücher selbst anschauen und die Bilder entdecken.

Beim freien Malen mit herbstlichen Farben probieren die Kinder verschiedene Möglichkeiten aus. Einige malen gerne mit den Fingern, andere bevorzugen einen Pinsel. Jedes Kind entscheidet selbst, wie es gestalten möchte und wann es genug hat.

Blätter sammeln und kreativ werden

Bei einem Spaziergang sammeln die Kinder Blätter, bewegen sich an der frischen Luft und singen gemeinsam Herbstlieder. Zurück in der Kita entstehen aus den gesammelten Blättern kleine Igel. Die Kinder wählen aus, wo sie die Blätter aufkleben, und verändern ihre Gestaltung nach eigenen Vorstellungen.

Auch beim Ausmalen eines Igels experimentieren sie mit verschiedenen Farben und beobachten, welche Spuren ihre Bewegungen hinterlassen.

Eigene Ideen umsetzen

Ob beim Zuhören, Malen, Sammeln oder Basteln: Die Kinder schulen ihre Wahrnehmung und Motorik, entwickeln ihre Kreativität und können eigene Entscheidungen treffen. Dabei erleben sie, dass ihre Ideen zählen und sie selbst etwas gestalten und bewirken können.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Auch in der Kita Chinderstern Weisslingen wurde der Aussenraum gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt. Sie konnten sich aktiv an der Gestaltung beteiligen und bei verschiedenen Arbeiten selbst mit anpacken. So wurde Schritt für Schritt aus Ideen und gemeinsamer Arbeit ein neu gestalteter Aussenraum, den die Kinder nicht nur nutzen, sondern an dessen Entstehung sie selbst beteiligt waren.

Das Ergebnis schafft zusätzlichen Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken und zeigt, wie Kinder durch ihre aktive Beteiligung ihren eigenen Kita-Alltag mitgestalten können.

Offene Türen, persönliche Einblicke

Am vergangenen Wochenende wurde es im Chinderstern Zurzach etwas lebhafter als sonst. Unsere Türen standen offen und zahlreiche interessierte Besucher nutzten die Gelegenheit, unsere Kita persönlich kennenzulernen.

Bei Rundgängen durch die Räumlichkeiten konnten die Besucher einen Eindruck davon gewinnen, wo Kinder bei uns spielen, entdecken, lernen und ihren Alltag verbringen. Gleichzeitig bot der Tag Raum für persönliche Gespräche. Dabei ging es nicht nur um unsere Räumlichkeiten, sondern auch um Fragen rund um den Kita-Alltag, die Betreuung und unsere pädagogische Arbeit.

Gerade diese Gespräche waren für uns besonders wertvoll. Denn eine Kita lässt sich nicht allein über Räume oder Informationen kennenlernen. Im direkten Austausch entsteht ein viel konkreteres Bild davon, wie wir Kinder begleiten, ihnen Sicherheit geben und ihnen Raum für eigene Erfahrungen und Interessen lassen.

Danke an alle, die den Weg zu uns gefunden, Fragen gestellt und sich Zeit für einen persönlichen Einblick genommen haben. Wir haben die vielen Begegnungen und offenen Gespräche sehr geschätzt und freuen uns, wenn aus diesem Kennenlernen weitere Begegnungen entstehen.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Auch in der Kita Chinderstern Adliswil wurde der Aussenraum gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt. Sie konnten sich aktiv an der Gestaltung beteiligen und bei verschiedenen Arbeiten selbst mit anpacken. So wurde Schritt für Schritt aus Ideen und gemeinsamer Arbeit ein neu gestalteter Aussenraum, den die Kinder nicht nur nutzen, sondern an dessen Entstehung sie selbst beteiligt waren.

Das Ergebnis schafft zusätzlichen Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken und zeigt, wie Kinder durch ihre aktive Beteiligung ihren eigenen Kita-Alltag mitgestalten können.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Beim Gartenprojekt konnten die Kinder von Anfang an mitentscheiden und mitgestalten. Zu Beginn standen zwei Gestaltungsideen zur Auswahl, über die die Kinder gemeinsam abstimmten. Anschliessend ging es gemeinsam zum Einkauf, wo sie das benötigte Material und die Farben mit auswählen konnten.

Auch bei der Umsetzung waren die Kinder aktiv beteiligt. Sie schliffen eine alte Palette ab, gestalteten sie mit Farbe und bemalten ihre eigenen Blumentöpfe. Anschliessend wurden die Töpfe gemeinsam mit Erde befüllt und mit Blumen bepflanzt. So entstand Schritt für Schritt ein Gartenprojekt, bei dem die Ideen und Entscheidungen der Kinder von der Planung bis zur Umsetzung ein wichtiger Teil des Ergebnisses waren.

So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Die Kita Chinderstern Altstetten hat ihren Aussenraum Schritt für Schritt gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt und dabei eine besondere Herausforderung gemeistert. Der bisher stark von Beton geprägte Bereich wurde mit gezielten Veränderungen kindgerechter und einladender gestaltet. Ein Rasenteppich bringt mehr Grün in den Aussenraum, während bunte Elemente am Zaun für Farbe sorgen. So ist ein Aussenbereich entstanden, der den Kindern mehr Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken bietet.

So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.

Diese gelungene Entwicklung wurde auch im Rahmen unseres Gartenwettbewerbs gewürdigt. Der Chinderstern Altstetten erreichte den 2. Platz. Besonders überzeugt hat dabei, wie viel aus der anspruchsvollen Ausgangslage gemacht wurde und wie sichtbar sich der Aussenraum durch die Umsetzung verändert hat.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Unsere Kita Chinderstern Münchenstein hat den Aussenraum Schritt für Schritt gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt und damit den dritten Platz erreicht. Gemeinsam mit der Rupps AG wurde der Aussenbereich unserer Kita neu gestaltet und sichtbar aufgewertet. Besonders der Eingangsbereich hat ein neues Erscheinungsbild erhalten: Ein bunter Lattenzaun sorgt für einen farbenfrohen Empfang und grenzt den neu gestalteten Spielbereich ab. Mit den neuen Elementen ist ein einladender Aussenraum für alle Jahreszeiten entstanden, der den Kindern zusätzlichen Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken bietet.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Unsere Kita Chinderstern Im Gaarte hat den Aussenraum Schritt für Schritt gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt. Ein Hochbeet mit verschiedenen Kräutern bietet den Kindern die Möglichkeit, Pflanzen zu beobachten, Natur hautnah zu erleben und erste Erfahrungen im Gärtnern zu sammeln. Die neu gestaltete Gartenraupe mit bunten Blumen bringt Farbe in den Garten, während die Matschküche zum Experimentieren mit Wasser und verschiedenen Naturmaterialien einlädt. Auch das bestehende Spielhaus wurde restauriert und mit neuer Farbe aufgefrischt.

So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.

Auf Entdeckungstour auf dem Spielplatz in Bottmingen

Gemeinsam machten wir einen Ausflug auf einen Spielplatz in Bottmingen, der für Gross und Klein viel zu bieten hatte.

Die verschiedenen Klettermöglichkeiten wurden direkt ausprobiert. Die Kinder konnten klettern, balancieren und für sich herausfinden, was sie sich schon zutrauen. Dabei werden ganz nebenbei Bewegung, Gleichgewicht und Koordination gefördert.

Besonders spannend war auch das Spielen mit Wasser und Sand. Durch Drehen konnten die Kinder selbst Wasser zum Fliessen bringen, das danach in den Sand lief. Es wurde ausprobiert, gematscht und beobachtet, was mit dem Wasser passiert.

Auch das Gebüsch war interessant. Die Kinder konnten durch die kleinen Wege gehen, sich verstecken und gemeinsam auf Entdeckungstour gehen.

So konnten die Kinder sich bewegen, ausprobieren, entdecken und gemeinsam eine schöne Zeit verbringen. Ein Ausflug, der viele kleine Möglichkeiten bot, die Umgebung aktiv zu erleben und eigene Erfahrungen zu sammeln.