Elterninfo-Abend

Heute Abend Donnerstag, 16. April, laden wir alle Familien herzlich zu einem Elterninfoabend ein.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen.

Entdecken, Ausprobieren, Verstehen – unsere Experimentierecke im Alltag

In unserer Experimentierecke gibt es jede Menge zu entdecken.

Ob mit Wasser, Sand oder weiteren tollen Angeboten  den Kindern steht dieser Bereich jederzeit zur Verfügung, um sich auszuprobieren. Die Experimentierecke bietet den Kindern spielerisch die Möglichkeit, ihre Feinmotorik zu fördern und ein Verständnis für Mengen und Gewichte zu entwickeln.

Fingerfarben was für ein Spass!

Beim kreativen Gestalten mit Farben haben die Kinder spielerisch unterschiedliche Farbwirkungen und Ausdrucksmöglichkeiten entdeckt. Sie haben frei mit Materialien experimentiert und dabei ihre Feinmotorik sowie ihre Wahrnehmung gestärkt.

Im Vordergrund stand der kreative Prozess: Die Kinder haben eigene Entscheidungen getroffen, Ideen entwickelt und Selbstwirksamkeit erlebt. So wurden Fantasie, Konzentration und Selbstvertrauen auf natürliche Weise gefördert.

Unser Kindergartenprojekt: Startklar für den Kindergarten

Der Wechsel von der Krippe in den Kindergarten ist ein bedeutender Prozess. Unser Ziel ist es, die Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit zu stärken und ihnen die nötigen Werkzeuge für den neuen Lebensabschnitt mitzugeben.

Durch das Üben von Zahlen, Buchstaben und Formen fördern wir das mathematische Grundverständnis. Durch das Ausschneiden der Formen mit der Schere wird die Augen-Hand-Koordination und die Ausdauer geschult. Wir üben das Überqueren der Strasse und vermitteln Sicherheit im öffentlichen Raum. Das Verstehen der Ampelphasen und das korrekte Überqueren der Strasse fördert das Gefahrenbewusstsein und die Eigenständigkeit.

Bewegung, Spiel und Spass in der Dreirosenhalle

Wir sind mit den Kindern in die Dreirosen-Freizeithalle gegangen. Dort konnten sie nach Herzenslust herumspringen, auf dem Trampolin hüpfen und verschiedene Rutschen hinuntersausen. Die Kinder konnten sich richtig austoben und hatten dabei großen Spass.

Durch dieses aktive Spiel haben die Kinder nicht nur ihre Bewegungsfreude ausgelebt, sondern auch ihre Körperkoordination, Balance und Motorik gefördert. Gleichzeitig lernten sie, aufeinander Rücksicht zu nehmen, die Spielregeln einzuhalten und gemeinsam Freude am Bewegen zu erleben.

Mithelfen, lernen, wachsen

Die Kinder helfen im Alltag auf viele kleine Arten mit und übernehmen dabei bereits erste Verantwortung. Mit viel Engagement nehmen sie aktiv am Alltag in der Kita teil und erleben, wie wichtig Zusammenarbeit für eine funktionierende Gemeinschaft ist.

Beim Einkaufen begleiten die Kinder eine Betreuungsperson und helfen tatkräftig mit. Sie packen den Einkauf in den Rucksack, helfen beim Bezahlen und tragen die Einkäufe anschliessend stolz zurück in die Kita Chinderstern. Wieder angekommen, räumen alle gemeinsam die Lebensmittel ein. Dabei lernen die Kinder ganz nebenbei, wo die verschiedenen Lebensmittel aufbewahrt werden.

Auch in der Küche sind die Kinder mit dabei. Beim Kochen helfen sie mit und erleben, wie aus einzelnen Zutaten ein gemeinsames Essen entsteht. Diese Momente wecken Neugier, fördern den Umgang mit Lebensmitteln und machen den Kindern grosse Freude.

Nach dem Essen packen alle mit an: Die Kinder helfen beim Abräumen des Tisches und übernehmen auch beim Putzen kleine Aufgaben. Der Tischchef oder die Tischchefin wischt mit einem nassen Lappen den Tisch und die Bänke ab, und der Boden wird selbstverständlich mit dem Besen gereinigt.

Diese gemeinsamen Aufgaben stärken nicht nur die Selbstständigkeit der Kinder, sondern zeigen ihnen auch, wie wichtig Zusammenarbeit in einer Kita ist. Gleichzeitig lernen sie, Verantwortung zu übernehmen und erleben, dass ihr Beitrag zum Alltag wertvoll ist.

Unser aktuelles Projekt: Die Eule

In unserem aktuellen Projekt „Die Eule“ tauchen die Kinder spielerisch in die spannende Welt dieser faszinierenden Tiere ein. Gemeinsam entdecken wir, wo Eulen leben, was sie fressen und wie sie sich in der Nacht orientieren. Durch Geschichten, Bastelarbeiten und kreative Aktivitäten fördern wir die Neugier und Fantasie der Kinder.

Die Kinder haben die Möglichkeit, eigene Eulen zu gestalten, Geräusche zu erkunden und viel Neues über die Natur zu lernen. Dabei stehen das gemeinsame Erleben, Staunen und Entdecken im Mittelpunkt.

Wir freuen uns, die Kinder auf dieser spannenden Reise begleiten zu dürfen!

Helm auf – wir entdecken die Baustelle

Bei uns wird fleissig gebaut, gebaggert und geplant! In den letzten Wochen dreht sich bei uns alles rund um das spannende Thema Baustelle.

Gemeinsam mit den Kindern tauchen wir mit Büchern in die Welt der Bauarbeiter ein und entdecken, was alles zu einer Baustelle dazugehört. Wir lernen verschiedene Fahrzeuge kennen, sprechen über Werkzeuge und erfahren, wie aus einer Idee ein richtiges Haus entsteht.

Natürlich bleibt es nicht nur bei der Theorie: Wir probieren verschiedene Aktivitäten rund ums Bauen aus. Im Garten wird gebaggert, geschaufelt und gegraben. Wir beobachten echte Baustellen in unserer Umgebung und schauen den Profis bei der Arbeit zu.

Mit viel Neugier, Teamarbeit und Begeisterung entdecken die Kinder die Welt des Bauens – und haben dabei jede Menge Spass!

Der Morgenkreis – ein gemeinsamer Start in den Tag

Der Morgenkreis ist ein fester und wichtiger Bestandteil unseres Kita-Alltags. Er bietet den Kindern einen ruhigen, strukturierten Rahmen, um gemeinsam anzukommen, sich zu orientieren und den Tag bewusst zu beginnen. Jeden Morgen treffen wir uns im Kreis und schaffen eine wertschätzende Atmosphäre, in der sich jedes Kind willkommen und ernst genommen fühlt.

Zu Beginn des Morgenkreises singen wir gemeinsam ein Lied. Dieses feste Ritual stärkt das Zusammengehörigkeitsgefühl und erleichtert den Übergang vom Ankommen in den gemeinsamen Tagesablauf. Anschließend wird ein Stein im Kreis weitergegeben. Das Kind, das den Stein in der Hand hält, darf sprechen, erzählen oder berichten, während die anderen Kinder aufmerksam zuhören. So lernen die Kinder, Gesprächsregeln einzuhalten, Geduld zu üben und respektvoll miteinander umzugehen.

Im weiteren Verlauf schauen wir gemeinsam, welche Kinder heute anwesend sind, wer noch kommt und wer nicht da ist. Außerdem sprechen wir über das aktuelle Wetter, die Wochentage und die jeweilige Jahreszeit. Diese wiederkehrenden Elemente geben den Kindern Sicherheit und helfen ihnen, zeitliche Zusammenhänge und Veränderungen in ihrer Umwelt besser zu verstehen.

Der Morgenkreis fördert die sprachliche Entwicklung, soziale Kompetenzen und das Gemeinschaftsgefühl der Kinder. Er bietet Raum für Austausch, Mitbestimmung und gegenseitige Wahrnehmung und bildet eine wichtige Grundlage für den weiteren Tagesverlauf.

Im Anschluss an den Morgenkreis dürfen die Kinder selbstständig an unserer Aktivitätswand entscheiden, was sie spielen möchten und in welchem Bereich sie aktiv sein wollen. Durch diese freie Wahl werden Selbstständigkeit, Entscheidungsfähigkeit und das Vertrauen in die eigenen Interessen gezielt gestärkt.

So starten wir jeden Kita-Tag gemeinsam, gut orientiert und in einer offenen, wertschätzenden Gemeinschaft.