Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Ein gepflegter, kindgerechter Aussenraum ist ein wichtiger Teil unseres Alltags und ein Ort, an dem Kinder Natur unmittelbar erleben können. Im Rahmen unserer Qualitätssicherung haben sich unsere Standorte deshalb intensiv mit ihren Gärten auseinandergesetzt. Was brauchen die Kinder? Was lädt zum Entdecken ein? Und wie kann der Garten noch besser zum pädagogischen Alltag passen?

Auch in der Kita Chinderstern Weisslingen wurde der Aussenraum gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt. Sie konnten sich aktiv an der Gestaltung beteiligen und bei verschiedenen Arbeiten selbst mit anpacken. So wurde Schritt für Schritt aus Ideen und gemeinsamer Arbeit ein neu gestalteter Aussenraum, den die Kinder nicht nur nutzen, sondern an dessen Entstehung sie selbst beteiligt waren.

Das Ergebnis schafft zusätzlichen Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken und zeigt, wie Kinder durch ihre aktive Beteiligung ihren eigenen Kita-Alltag mitgestalten können.

Offene Türen, persönliche Einblicke

Am vergangenen Wochenende wurde es im Chinderstern Zurzach etwas lebhafter als sonst. Unsere Türen standen offen und zahlreiche interessierte Besucher nutzten die Gelegenheit, unsere Kita persönlich kennenzulernen.

Bei Rundgängen durch die Räumlichkeiten konnten die Besucher einen Eindruck davon gewinnen, wo Kinder bei uns spielen, entdecken, lernen und ihren Alltag verbringen. Gleichzeitig bot der Tag Raum für persönliche Gespräche. Dabei ging es nicht nur um unsere Räumlichkeiten, sondern auch um Fragen rund um den Kita-Alltag, die Betreuung und unsere pädagogische Arbeit.

Gerade diese Gespräche waren für uns besonders wertvoll. Denn eine Kita lässt sich nicht allein über Räume oder Informationen kennenlernen. Im direkten Austausch entsteht ein viel konkreteres Bild davon, wie wir Kinder begleiten, ihnen Sicherheit geben und ihnen Raum für eigene Erfahrungen und Interessen lassen.

Danke an alle, die den Weg zu uns gefunden, Fragen gestellt und sich Zeit für einen persönlichen Einblick genommen haben. Wir haben die vielen Begegnungen und offenen Gespräche sehr geschätzt und freuen uns, wenn aus diesem Kennenlernen weitere Begegnungen entstehen.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Auch in der Kita Chinderstern Adliswil wurde der Aussenraum gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt. Sie konnten sich aktiv an der Gestaltung beteiligen und bei verschiedenen Arbeiten selbst mit anpacken. So wurde Schritt für Schritt aus Ideen und gemeinsamer Arbeit ein neu gestalteter Aussenraum, den die Kinder nicht nur nutzen, sondern an dessen Entstehung sie selbst beteiligt waren.

Das Ergebnis schafft zusätzlichen Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken und zeigt, wie Kinder durch ihre aktive Beteiligung ihren eigenen Kita-Alltag mitgestalten können.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Beim Gartenprojekt konnten die Kinder von Anfang an mitentscheiden und mitgestalten. Zu Beginn standen zwei Gestaltungsideen zur Auswahl, über die die Kinder gemeinsam abstimmten. Anschliessend ging es gemeinsam zum Einkauf, wo sie das benötigte Material und die Farben mit auswählen konnten.

Auch bei der Umsetzung waren die Kinder aktiv beteiligt. Sie schliffen eine alte Palette ab, gestalteten sie mit Farbe und bemalten ihre eigenen Blumentöpfe. Anschliessend wurden die Töpfe gemeinsam mit Erde befüllt und mit Blumen bepflanzt. So entstand Schritt für Schritt ein Gartenprojekt, bei dem die Ideen und Entscheidungen der Kinder von der Planung bis zur Umsetzung ein wichtiger Teil des Ergebnisses waren.

So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Die Kita Chinderstern Altstetten hat ihren Aussenraum Schritt für Schritt gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt und dabei eine besondere Herausforderung gemeistert. Der bisher stark von Beton geprägte Bereich wurde mit gezielten Veränderungen kindgerechter und einladender gestaltet. Ein Rasenteppich bringt mehr Grün in den Aussenraum, während bunte Elemente am Zaun für Farbe sorgen. So ist ein Aussenbereich entstanden, der den Kindern mehr Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken bietet.

So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.

Diese gelungene Entwicklung wurde auch im Rahmen unseres Gartenwettbewerbs gewürdigt. Der Chinderstern Altstetten erreichte den 2. Platz. Besonders überzeugt hat dabei, wie viel aus der anspruchsvollen Ausgangslage gemacht wurde und wie sichtbar sich der Aussenraum durch die Umsetzung verändert hat.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Unsere Kita Chinderstern Münchenstein hat den Aussenraum Schritt für Schritt gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt und damit den dritten Platz erreicht. Gemeinsam mit der Rupps AG wurde der Aussenbereich unserer Kita neu gestaltet und sichtbar aufgewertet. Besonders der Eingangsbereich hat ein neues Erscheinungsbild erhalten: Ein bunter Lattenzaun sorgt für einen farbenfrohen Empfang und grenzt den neu gestalteten Spielbereich ab. Mit den neuen Elementen ist ein einladender Aussenraum für alle Jahreszeiten entstanden, der den Kindern zusätzlichen Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken bietet.

Unsere kidéal Kitas – Gärten blühen auf

Unsere Kita Chinderstern Im Gaarte hat den Aussenraum Schritt für Schritt gemeinsam mit den Kindern weiterentwickelt. Ein Hochbeet mit verschiedenen Kräutern bietet den Kindern die Möglichkeit, Pflanzen zu beobachten, Natur hautnah zu erleben und erste Erfahrungen im Gärtnern zu sammeln. Die neu gestaltete Gartenraupe mit bunten Blumen bringt Farbe in den Garten, während die Matschküche zum Experimentieren mit Wasser und verschiedenen Naturmaterialien einlädt. Auch das bestehende Spielhaus wurde restauriert und mit neuer Farbe aufgefrischt.

So ist ein vielfältiger Aussenraum entstanden, der die Kinder durch die Jahreszeiten begleitet und ihnen immer wieder neue Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Lernen bietet.

Auf Entdeckungstour auf dem Spielplatz in Bottmingen

Gemeinsam machten wir einen Ausflug auf einen Spielplatz in Bottmingen, der für Gross und Klein viel zu bieten hatte.

Die verschiedenen Klettermöglichkeiten wurden direkt ausprobiert. Die Kinder konnten klettern, balancieren und für sich herausfinden, was sie sich schon zutrauen. Dabei werden ganz nebenbei Bewegung, Gleichgewicht und Koordination gefördert.

Besonders spannend war auch das Spielen mit Wasser und Sand. Durch Drehen konnten die Kinder selbst Wasser zum Fliessen bringen, das danach in den Sand lief. Es wurde ausprobiert, gematscht und beobachtet, was mit dem Wasser passiert.

Auch das Gebüsch war interessant. Die Kinder konnten durch die kleinen Wege gehen, sich verstecken und gemeinsam auf Entdeckungstour gehen.

So konnten die Kinder sich bewegen, ausprobieren, entdecken und gemeinsam eine schöne Zeit verbringen. Ein Ausflug, der viele kleine Möglichkeiten bot, die Umgebung aktiv zu erleben und eigene Erfahrungen zu sammeln.

Mit Händen gestalten und Neues entdecken

Wir haben eine alte Leinwand zum neuen Erlebnisraum umgestaltet: Mit Pinsel und Farbe durften die Kinder ihre Hände anmalen und eigene Handabdrücke hinterlassen.

Dabei stand nicht das fertige Kunstwerk im Mittelpunkt, sondern das Erlebnis selbst. Wie fühlt sich die kalte, nasse Farbe auf der Haut an? Wie sieht sie aus? Und was passiert, wenn die eigenen Hände plötzlich Spuren auf der Leinwand hinterlassen?

Mit Neugier und Freude entdeckten die Kinder die Farbe und brachten ihre eigenen Ideen ein. Ein Kind entschied sich für die Farbe Weiss. Nachdem die Handabdrücke auf der Leinwand entstanden waren, betrachtete es sein Werk und sagte begeistert: „Das sind Mickey Mouse – Hände!“

Solche Momente zeigen, was für uns „Räume zum Entdecken. Räume zum Sein.“ bedeutet: Kinder bekommen die Möglichkeit, selbst auszuprobieren, mit allen Sinnen zu erfahren und eigene Ideen zu entwickeln. Dabei muss nicht von Anfang an feststehen, was am Ende entsteht.

Denn manchmal wird aus ein paar Handabdrücken nicht einfach ein Bild, sondern eine ganz eigene Geschichte.

Waldtage – entdecken, erleben, staunen!

Herbst gibt es im Wald unglaublich viel zu entdecken!

Gemeinsam beobachten, sammeln, staunen und ausprobieren – die Natur bietet den Kindern unzählige Möglichkeiten, mit allen Sinnen zu lernen und eigene Erfahrungen zu machen. Ein besonderes Highlight war unser selbst gestaltetes Naturmandala aus Blättern, Ästen, Steinen und anderen kleinen Schätzen des Waldes.

Und wie schön ist es, wenn sich ein Waldtag noch mit einem Besuch auf dem Spielplatz verbinden lässt? Nach dem Entdecken und Gestalten darf natürlich auch ausgiebig gespielt werden.

Auch das Ausruhen gehört dazu. Zwischen Bäumen und dem Rascheln der Blätter finden die Kinder Zeit, zur Ruhe zu kommen, neue Energie zu tanken und den Wald in aller Ruhe auf sich wirken zu lassen. Die warmen Tage haben wir genutzt und viele schöne Waldtage erlebt.

Der Wald ist für uns ein ganz besonderer Lern- und Erlebnisraum – zu jeder Jahreszeit gibt es Neues zu entdecken.